这张家庭教育表,价值连城!转给家长!

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这个家庭教育形式,物超所值!转移到父母!

父母的思维方式和教育方式对儿童的人格发展有很大的影响。积极思考的人容易培养积极思考的孩子,负面思考的人很容易创造消极思维的孩子。

让我们来看看消极和积极的人在思维方式上的差异。

1思考家庭思维

消极的人

积极的人

用它做吧

努力工作

我不够好

我必须通过提升自己来改变家庭的命运

我在寻找错误的人

我哪里错了?

如果我年轻,

我还很年轻

我没有受过高等教育

我会继续学习

如果我的丈夫(妻子)是.

幸福取决于你自己

平安就是一切。

持续改进就是一切

不要冒险

学会管理风险

我对未来没有多大希望

持久性有希望

家人不理解我

我想多沟通,让我的家人了解我

我已经说过多少次他没有改变

我想掌握演讲的艺术

贪婪是万恶之源

贫穷是万恶之源

我对钱不感兴趣

我的爱好是为钱赚钱

他总是让我生气

我的修炼还不够

我想继续赚钱

(我想追钱)

我想继续欣赏

(钱想追我)

我不想在我年长的时候改变

我必须自我更新

这是让我感到不安的家园

这是一个充满希望的家园

关于孩子问题的两种思考方式

消极的人

积极的人

当您的孩子出现问题时生气或无助

通过学习解决问题来解决问题

这是孩子的错?

这是我的理由造成的错误

这就是我丈夫(妻子)的原因

需要与他或她沟通

此孩子尚未保存

没有受过良好教育的儿童,只有没有受过教育的父母

我想改变我的孩子

我会先改变自己

只要看看你孩子的缺点

先看看你孩子的优点

孩子不喜欢学习,他们没有好老师

我需要先成为一名好学生

孩子不是独立的,也不是反对的

我应该放弃孩子的锻炼

孩子不好

我想提高自己的修养,不要在家里发脾气

孩子有小眼睛

我想成为一个大人物

孩子没有动力

我想成为一个自我激励的人

儿童叛乱

我想和他成为朋友

3种思考儿童学习的方法

消极的人

积极的人

一定要参加一个好的考试

一定要为您的孩子找到合适的学校

渴望孩子们采取第一个

渴望孩子成为一个喜欢学习的人

这对儿童的表现下降非常不利

我有机会发现孩子的问题

期待您的孩子学习

期待孩子的全面发展

孩子的问题是持久的

孩子的问题是暂时的

过度报告课程

不断激励孩子学习是关键

尽一切可能让孩子们学到更多书籍

为孩子们创造更多体验的机会

孩子远比其他孩子差。

儿童有很大的发展空间

孩子的头是空的

一定要找到方法帮助你的孩子填补他们的思想空白

孩子将来学得不好。

只要孩子有梦想,一切都会好起来

我的孩子太可怕了

家庭教育需要改进

4关于家庭教育的思考

消极的人

积极的人

孩子现在好了

视觉决定了未来的世界,我不能让孩子们在洞的底部做青蛙

只要孩子学得好,我就放心了

我很放心,我的孩子很有动力并且性格很好

我想帮助我的孩子长大

我必须树立榜样让孩子们知道我是怎么做的

除了学习好,我不会问孩子们该做什么

我必须帮助我的孩子成为一个坚强的人

对你的孩子来说,将来建立一所好大学是好事

孩子们在大学里学习更重要。

我不能让我的孩子受苦。

让孩子有一种痛苦的经历来促进他的灵性成长

孩子不能蒙受损失

让孩子们知道小房子又小又大。

让孩子们在未来发财,成为一名大官员

让孩子们先做好事

孩子不懂事

抓住每个机会让孩子知道该做什么

如果我有钱,我可以把孩子送到国外。

只要孩子有能力,无论他去哪里,他都会被赶到

我希望我的孩子能够努力工作

通过努力让孩子知道什么是积极的生活

孩子真的很担心我

我想鼓励我的孩子让他更自信

5你的孩子是明天的孩子

儿童表现

家庭表现

自卑和弱点

其中一位父母必须是一个要求很高的人

(介入性家庭教育结果)

像暴力或奴役一样

有一位父母喜欢打架。

(介入性家庭教育结果)

怯懦和害羞

管理太多,经常责备,取而代之的

(介入性家庭教育结果)

不好

父母必须缺乏同情心

(暴力家庭教育结果)

不明白是非

必须有一个专制的父母,他们喜欢为孩子做决定。或者是一个不合理的父母。

(干扰家庭或聋人家庭的结果)

留意眼睛

缺乏宽容的家庭环境,指责是这个家庭的主要基调

(干扰家庭结果)

不上去

父母对孩子的要求太高,或者父母对自己的要求太低

(干涉家庭或自由放任的家庭)

懒惰

父母为子女做太多事

(干扰家庭或聋人家庭)

喜欢抱怨

必须有消极的思维父母

(介入家庭或暴力家庭)

脾气暴躁的气质

必须有一个坏父母,他们很想通过生气的坏方式与人沟通

(介入家庭或暴力家庭)

自义

父母之爱的必然结局

(爱的家庭或自由放任的家庭)

不关心人

父母过度爱,不允许孩子表演

(爱的家庭或自由放任的家庭)

整天不开心的脸

丈夫和妻子或父母和孩子都很紧张

(介入家庭,暴力家庭或自由放任的家庭)

太敏感和可疑了

家庭不宽容,缺乏温暖

(介入家庭或暴力家庭)

不喜欢学习

父母不喜欢学习或不认为学习很重要

(介入家庭,暴力家庭,自由放任或无文化家庭)

冷,不善交际

必须有一个自由放任或喜欢暴力的父母。

(自由放任,暴力家庭的结果)

自私

必须有一个心爱的父母

(溺爱家庭)

真正的教育是一种实践,孩子的天真,无私和灵性洗净了成年人的浮躁,技巧和傲慢的心理过程。

良好的教育应该是父母用孩子的镜子不断发现自己,纠正自己,挖掘自己,用新的自我来展示和设定孩子的目标。

我们在教育过程中遇到了自己!

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